DIA DE EUROPA 2014

Como todos los años  hemos celebrado el Dia de Europa y hemos aprendido diferentes banderas del mundo que es un tema que les gusta mucho a los niños. 1º hemos jugado con la tela azul y las estrellas amarillas que forman la bandera.

La hemos colgado en el vestíbulo del Colegio junto con las banderas del mundo. Y el juego que hemos elegido este año es.

Este es el enlace para otros juegos  http://www.eurochavales.es/Juegos.aspx

ED. PARA LA SALUD: "CON TU TAPÓN AYUDAS A LA INVESTIGACIÓN

Dentro del programa de Ed. para la Salud durante este trimestre vamos a fomentar el reciclaje  con una finalidad para que los niños comprendan que su ayuda tiene un fin y se pueden conseguir cosas con el trabajo y la solidaridad de todos.

Son válidos todo tipo de tapones de plastico duro (de yogures, de botellines de agua, de detergente liquido, tapones de tetabricks, de botellas de aceite….) en los puntos de recogida que mas adelante os detallaremos en el cartel informativo.En este tipo de reciclajes solidarios es importante mover y sensibilizar a un gran número de gente. Con poco esfuerzo por tu parte puedes ayudarnos a aportar un granito de arena en el campo de la investigación de la enfermedad rara que afecta a nuestros niños. Por este motivo vemos de vital importancia darle la mayor difusión posible a la noticia y solicitamos vuestra colaboración tanto para dar a conocer la noticia, como para colaborar en la recogida de tapones.Nuestro objetivo es conseguir la financiación mínima para iniciar un proyecto de investigación de la enfermedad, para lo que necesitamos una cantidad que oscila entre los 50.000€ y los 60.000€.En abril tendremos un encuentro con los médicos e investigadores que forman parte de nuestro comité de asesores científicos para analizar la situación actual en lo referente a investigación en AT, y para decidir qué proyectos queremos financiar.

Esta es la  web de la Asociación que va a recoger los tapones http://www.aefat.es/

Y para celebrar el "Dia de la Familia" hemos elaborado  el juego de las tres en raya con material reciclado como son los tapones asi enseñamos a los niños a darle otra utilidad y vida a unos materiales que irían a la basura, esperamos que os guste jugar a todos en familia.

 Aqui teneis un enlace que nos habla de algunas ayudas para las familias.

http://www.msssi.gob.es/ssi/familiasInfancia/docs/Guiadefamilia2013.pdf


REGLAS DE TRES EN RAYA

  - Participan dos jugadores.

  - Antes de empezar se sortea quién saldrá primero.

    -El primer jugador coloca su ficha en cualquiera cuadradito del tablero, aunque  el central es muy bueno.

  - El segundo hará lo mismo con su primera ficha.

  - Los dos jugadores colocarán por turnos las otras dos fichas.

  - Si los dos jugadores han puesto todas las fichas y ninguno ha ganado, pueden cambiar las fichas de lugar en movimientos tanto laterales como diagonales.
    - Nunca podrán coindcidir dos fichas en un mismo punto.

       Una ficha no podrá desplazar en su movimiento a otra.

     El juego consiste, por un lado, en lograr alinear las tres fichas formando una raya horizontal, vertical o diagonal, y por otro, en tratar de entorpecer los movimientos del contrario para evitar que él lo consiga antes.

        DÍA DE EUROPA

Como siempre también celebramos el Dia de Europa con nuestro ARBOL EUROPEO compuesto por hojas que son las banderas de los paises pertenecientesa la CEE.

DIA DEL AGUA

En estas bonitas imágenes vemos
como el AGUA refleja los objetos y se
mueve en ondas. 

                                                         

¡ A  CANTAR!

CON ESTE VIDEO DE UNICEF  REPASAMOS COMO NOS TENEMOS QUE LAVAR LAS MANOS Y RECORDAROS QUE EL COLEGIO PARTICIPA EN LA CAMPAÑA "GOTAS PARA
NIGER".                                                 

TAMBIEN DEBEMOS ENSEÑARNOS A RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE PINCHA AQUÍ PARA JUGAR

EXPERIMENTOS
1º.-FLOTACION

AGUA
CORCHO
GARBANZOS
CLIPS METALICOS
PLASTICO
PIEDRAS
BARQUITOS DE PAPEL


2º EL AGUA ES TRANSPARENTE.


AGUA TRANSPARENTE.

LA TEÑIMOS DEL COLOR QUE QUERAMOS EN ESTE CASO AZUL AÑIL

AZUL MEDIO                                AZUL ULTRAMAR

ESTA PRESENTACION RECOGE LOS TRABAJOS QUE HEMOS HECHO CON LOS NIÑOS AL REALIZAR LOS EXPERIMENTOS CON LUZ Y AGUA

cuaderno cientifico

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PROYECTO "LOS INDIOS"

  Los proyectos son unidades de trabajo que permiten desarrollar aspectos relacionados con los intereses de los niños sin dejar de lado los objetivos propios de la programación como es la lectoescritura, las matemáticas o los conceptos básicos y espacio temporales.

Son los propios niños los que van construyendo y ampliando sus conocimientos sobre un tema de su interés , partiendo de sus conocimientos previos y de los que ellos quieren aprender, buscando información, sacando conclusiones, siendo el profesor el que les ayuda y guía en este proceso de aprendizaje.

La elaboración de mapas conceptuales es una técnica que facilita los aprendizajes significativos haciendo más evidentes los conceptos  que los niños van a aprender

Los mapas conceptuales dirigen la atención, tanto de los niños como del profesor, sobre el reducido número de ideas importantes en las que deben concentrarse en cualquier tarea específica de aprendizaje.

MAPA CONCEPTUAL LOS INDIOS

QUE LOS ADULTOS SEPAN,  AYUDA A QUE LOS NIÑOS TAMBIEN QUIERAN SABER:

Y ... PARA SABER MÁS SOBRE INDIOS, UN BUEN DOCUMENTAL QUE ILUSTRA A LOS MÁS ADULTOS, PARA QUE ASÍ PUEDAN ORIENTAR LAS INQUIETUDES DE LOS MAS PEQUEÑOS:

DANZAS: 

DE ENTRE VARIAS VISITAS A DISTINTOS VIDEOS, ENTRE TODOS SELECCIONAMOS LAS DANZAS QUE MÁS NOS GUSTARON:

Los indios de la Arboleda

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                                 EN ESTE JUEGO SI FORMAS EL TOTEM OIRAS LOS TAMBORES

COLOREAR MANDALAS

                                                                                                                                                             

Colorear MÁNDALAS  es una actividad muy relajante y aumenta la concentración,  con una gran carga afectiva pues siempre que se pintan se piensa en una persona, un deseo, un sentimiento. Hay que motivar a los niños con la forma que tienen y con el color que vamos a utilizar primero los colores primarios luego los secundarios, frios, calientes complementarios etc
Nosotras las utilizamos para que los niños descubran su propia creatividad y trabajamos los conceptos (color, forma,animales...).

Estos son algunas mándalas para imprimir

DIBUJOS MANDALAS


Y ya para los mas avanzados un generador de mándalas que luego se pueden imprimir y colorear en casa.

MANDALAS 

También se les puede poner mùsica clásica, relajante, chillout,  todo depende del gusto del niño o la niña y de su familia,  para colorear todos juntos.

                        

APRENDEMOS TODOS LOS COLORES

AZUL   +  AMARILLO     =                                                             VERDE